- Manuales:
Se compone de 20 separatas por asignaturas que incluye: Anestesiología, Oncología y paciente terminal, Cardiología, Dermatología, Digestivo, Endrocrinología, Estadística y Epidemiología, Planificación y gestión, Ginecología y obstetricia, Enfermedades infecciosas, Inmunología y genética, Hematología, Neurología, Nefrología, Neumología, Reumatología, Pediatría, Traumatología, Urología, ORL, Oftalmología, y Psiquiatría.
Todos los manuales son a color en papel satinado, incluyen cuadros resumen de diferentes patologías, algoritmos diagnósticos, "Recuerdas" con los aspectos más importantes, unos aspectos esenciales al principio de cada tema con lo fundamental... En general son bastante completos.
Aquí puedes ver un ejemplo de un capítulo del libro de neurología
- Test:
El libro fundamental de test son los "Desgloses", que reúne las preguntas de los últimos 10 MIRes, separadas por asignaturas y por capítulos. Su complemento, que llega en 2ª vuelta en formato pdf a través de la web del alumno, son los "Desgloses comentados", que son los comentarios de las preguntas test de los Desgloses.
"Test de clase de 1ª y 2ª Vuelta": son unos test pensados para ir haciendo en la clase y que el profesor los vaya comentando en clase. No hay una versión en papel ni en pdf de los comentarios de dichos test, pero después de la clase cuelgan la plantilla de respuestas correctas en la web.
Test de 3ª Vuelta": no son test propiamente dicho, son como preguntas cortas en dos columnas, en una está la pregunta y en la otra la respuesta que el alumno debe intentar recordar por sí mismo antes de mirar la respuesta correcta.
"Autoevaluaciones": son unos pdf con 50 preguntas de cada asignatura que van colgando en la web después de haber visto la asignatura en 1ª vuelta, para hacerlas a modo de repaso en las semanas posteriores. Tienen la respuesta correcta de cada pregunta, pero no están comentadas.
"Aplicación de preguntas test online": la activan en la web del alumno a partir de 2ª vuelta.
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| Test 3ª vuelta |
Aquí puedes ver el desglose de nefrología.
Aquí puedes ver como son los test de 2ª vuelta de pediatría (muy similares a los de 1ª vuelta)
- Clases: hay clase un día a la semana (viernes o sábado, según la sede), tanto en 1ª como en 2ª vuelta. El alumno ha estudiado previamente esa semana la asignatura en cuestión y la clase sirve como un repaso final, para hacer preguntas test, explicar teoría etc. NOVEDAD: En 2ª vuelta hay veces en las que hay dos clases por semana en función de las asignaturas que toquen en el planning. En 3ª Vuelta (y en 4ª vuelta en las sedes que tienen 4 vueltas) ya no hay clase.
Recientemente, esta academia ha sacado una modalidad llamada "ConcentraMIR" con sede el Salamanca, en la que se dan clases diarias.
Además de las clases presenciales, hay disponibles en la página web "Videoclases" de 1ª y 2ª Vuelta.
Aquí tienes varios ejemplos de videoclases
- Simulacros: hay 26 simulacros durante el curso. En 1ª vuelta se hacen mensualmente, en 2ª vuelta, cada 15 días y en la última vuelta, semanalmente. NOVEDAD: Este año han añadido 3 simulacros más, siendo en total 29. Empiezan a ser semanales las últimas semanas de 2ª vuelta hasta el final de la preparación.
En la web del alumno, hay una plantilla para pasar tus respuestas y que el ordenador te lo corrija para saber el número de netas, percentil etc. y poder acceder a la apliación de resultados para corregir el simulacro pregunta a pregunta.
A partir del simulacro 4, hay una videoclase donde el Dr. Macarrón (subdirector de la academia) comenta las preguntas más relevantes de forma muy amena, da trucos para responder a algunas preguntas o hace resúmenes de conceptos fundamentales que son altamente preguntados.
Aquí tienes un ejemplo de como es un simulacro en CTO
- Web del alumno:
En ella van colgando material en pdf para descargar (test 1ª, 2ª y 3ª vuelta, planings de estudio, calendario, desgloses y desgloses comentados, autoevaluaciones...)
Además hay algunas aplicaciones que se van activando conforme avanza el curso:
- Mapas mentales: se activan en 2ª vuelta. Son unos resúmenes esquemáticos de los temas más importantes de cara al MIR.
- Atlas de imágenes: se activa en 2ª vuelta.
- Videoclases de imágenes: se activan en 2ª vuelta. Son 3 videoclases: una de ECG, otra de imágenes de dermatología y una tercera de rayos.
- Infografías: se activa en 3ª vuelta. Son unos resúmenes que hay que ir autocompletando y puedes ver a continuación si has acertado.
- Aplicación de resultados (modo clásico y modo Silverlight): permite ver todo el simulacro comentado online, comparar tus resultados con simulacros anteriores, ver en qué asignaturas has tenido más aciertos/fallos etc.
- Foros: hay dos, uno de simulacros para ir preguntando las dudas que tengas si, a pesar de haber leído el comentario de las preguntas aún tienes dudas; y otro de profesores, en el que puedes ir consultando tus dudas sobre algo que no entiendas de las distintas asignaturas.
En este enlace describen con detalle como es la página web del alumno en CTO.
Aquí tienes un ejemplo del mapa mental de la insuficiencia cardíaca.
Aquí tienes un ejemplo de infografía de la patología mamaria.
- Otros materiales:
Además de los manuales y los desgloses, hay otros libros en papel: "Casos clínicos en imágenes", donde se recogen en unos 150 casos clínicos las imágenes más importantes/potencialmente preguntables de todas las asignaturas, los "Ultraresúmenes", un libro en el que se recoge de forma esquemática los aspectos más importantes de cada asignatura y el libro de "Técnica y estrategia en el examen MIR", en el que se explican trucos de test y de cómo afrontar el examen para sacar el máximo rendimiento.
También hay unos documentos llamados "Conclusiones", que recoge las estadísticas de los temas y capítulos más preguntados en los últimos años y las "Priorizaciones", un documento que recoge los temas con más posibilidades de aparecer en el MIR de ese año y que por ello, el alumno debe dominar.
Aquí puedes ver las conclusiones de estadística
- Tutorías: Cada alumno tiene asignado un tutor, que suele ser un alumno que ha hecho el MIR el año anterior. El tutor manda por correo consejos a los alumnos que tiene asignados sobre como ir afrontando las distintas asignaturas y también, puedes escribirle para preguntarle dudas o consejos sobre algo en concreto.
Además, los tutores de cada sede, son los encargados de hacer unas tutorías presenciales en las que explican como hay que afrontar el estudio en cada vuelta o enseñan trucos para responder preguntas de algunas asignaturas.
-Método y organización del estudio: El estudio se organiza en 3-4 vueltas en función de la sede y el tipo de curso.
La 1ª vuelta es la más tranquila: el alumno tiene que ir subrayando los manuales y haciendo los desgloses para saber que es lo más preguntado en el MIR y preparar su estudio para las vueltas sucesivas. Este año recomendaban ir a las clases y no hacía falta subrayar manuales si no tienes tiempo.
La 2ª vuelta es la más larga: en ella se van viendo casi todas las asignaturas y hay que hacerse unos resúmenes de los manuales de cara a los repasos finales en 3ª y/o 4ª vuelta. De nuevo hay que hacer las preguntas de desgloses y hacer y corregir los simulacros.
En 3ª y 4ª vuelta se repasa los temas más importantes con mayores posibilidades de caer en el examen. Es el momento de memorizar los pequeños detalles que se suelen olvidar una y otra vez. Hay que hacer los desgloses de las asignaturas, pero sólo de las preguntas falladas anteriormente.
En general recomiendan unas 8-10h de estudio diario, incluyendo hacer los test y el estudio propiamente dicho.
-Ventajas e inconvenientes:
Ventajas:
- Es una academia con muchos años de experiencia en la preparación del MIR y que presenta a muchos alumnos cada año, por lo que la formación que vas a tener es la que tiene la mayoría de la gente que "compite" contigo.
- No tienes que desplazarte a otra ciudad porque hay muchas sedes
- Calendario personalizado de repaso en la última vuelta, repasando antes las asignaturas que llevas mejor.
Inconvenientes:
- Poco seguimiento y personalización (únicamente el calendario personalizado de última vuelta)
- No hacen caso a las sugerencias para mejorar,
- Van activando los materiales poco a poco en lugar de proporcionarlo todo desde el principio
- Algunas asignaturas disponen de manual pero en el calendario no está planificado estudiarlas (Anestesiología, oncología y paciente terminal y gestión clínica). NOVEDAD: Este año sí está planificado en el calendario estudiarlas y han añadido unas videoclases ultrarresumen en la web (no hay clase presencial, salvo alguna tutoría en la que comentan algo de estos temas)
- Los materiales CTO, aunque son buenos, en general creo que son poco prácticos. O al menos, eso he deducido con lo que me han contado compañeros de otros años y los materiales en pdf que he tenido oportunidad de ver. Por ejemplo, el libro de ultrarresúmenes, que reúne varios esquemas, tablas etc. con los conceptos más importantes de cara al MIR, hace numerosas referencias a mirar tal o cual tabla del manual correspondiente. Y en los desgloses comentados no puedes leer la pregunta a la que hacen referencia, sólo contienen el comentario. Supongo que esto lo hacen para "obligar" a comprar más cosas a aquellos que compran sus materiales para presentarse por libre, pero para los alumnos de la academia es un engorro (tienen todos los materiales, de acuerdo, pero tienen que ir mirando varios a la vez en lugar de reunirlo en un único libro).
Más información en: http://www.grupocto.es/web/medicina/index.asp
* Esta información está basada en los datos que he ido recogiendo de la página web de la academia, la charla promocional que dieron en mi facultad y la información que me han proporcionado algunos compañeros que estudiaron en ella (a los que les agradezco desde aquí su inestimable consejo). Si hay algún dato incorrecto o incompleto, ruego que se me comunique para modificarlo y que la información proporcionada sea lo más verídica y objetiva posible.
Gracias a MIR-ando al frente por proporcionarme las últimas novedades sobre esta academia.
